Ekip Yapısı

Öğrenciyle aynı dili kuran, sistemi birlikte taşıyan ekip yapımızı tanıyın

Marslı Öğretmen ekibi yalnızca ders anlatan kişilerden oluşmaz; koçluk, akademik takip, sınav süreci ve öğrenci deneyimi aynı hedef için birlikte çalışır.

uzmanlık alanına göre net rol dağılımı aynı öğrenci odağını taşıyan ortak ekip standardı öğrenci, veli ve operasyon tarafını birlikte gören yapı
Ekip Yapısı

Her uzmanlık ayrı rol taşır, aynı öğrenci hedefi için çalışır

Marslı Öğretmen ekibi; ders anlatımı, öğrenci koçluğu, sınav süreci ve aile iletişimi gibi alanlarda farklı uzmanlıkları bir araya getirir. Böylece öğrenci yalnızca ders değil, düzenli bir destek sistemi görür.

01

Yasemin Şen

Kurs Müdürü

02

İlknur Yıldız Usanmaz

PDR Süreç Danışmanı

03

Beritan Aydınalp

Matematik Öğretmeni

04

Merve Dicle

Fen Bilimleri Öğretmeni

Dersi, takibi ve öğrenci koçluğunu aynı çizgide buluşturuyoruz

Öğretmenlik, koçluk, süreç takibi ve operasyon aynı anda uyumlu çalıştığında aile güven duyar, öğrenci daha net ilerler ve destek kalitesi tesadüfe bırakılmaz.

4 uzmanlık alanı
Ekip Kartları

Marslı Öğretmen çatısındaki temel uzmanlık alanları

Her kart, öğrencinin deneyimine doğrudan dokunan farklı bir uzmanlık hattını temsil eder. Böylece veli yalnızca isimleri değil, ekibin ne iş yaptığını da net biçimde görür.

Kurs Müdürü

Yasemin Şen

Yeni nesil soru çözüm stratejileri ve konu derinleştirme

Konu eksiklerini yapılandırılmış soru akışıyla kapatır; öğrencinin yalnızca doğruyu bulmasını değil düşünme biçimini de güçlendirir.

PDR Süreç Danışmanı

İlknur Yıldız Usanmaz

Sınav takvimi, yoğunluk planlama ve geçiş dönemi yönetimi

Sınav dönemindeki öğrenciler için tempo planı, dönem içi denge ve sınav dayanıklılığı tarafında rehberlik eder.

Matematik Öğretmeni

Beritan Aydınalp

İlk temas, operasyon akışı ve kurum içi koordinasyon

Ailenin kuruma ilk temasından öğrencinin süreç içindeki deneyimine kadar tüm temas noktalarının düzenli ve güven veren biçimde ilerlemesini takip eder.

Fen Bilimleri Öğretmeni

Merve Dicle

İlk temas, operasyon akışı ve kurum içi koordinasyon

Ailenin kuruma ilk temasından öğrencinin süreç içindeki deneyimine kadar tüm temas noktalarının düzenli ve güven veren biçimde ilerlemesini takip eder.

Çalışma İlkeleri

Ekibi görünür kılan çalışma ilkeleri

İyi bir ekip yalnızca isimlerden oluşmaz; aynı öğrenci odağını taşıyan bir çalışma disiplini, net süreç ve tutarlı iletişimden oluşur.

01

Gösteriş değil tutarlı işleyiş

İçerik dili, takip düzeni, öğrenci karşılama biçimi ve veliyle kurulan temas aynı kalite standardında ilerler.

02

Öğrenciyi tanıyan sistem

Kararlarımızı yalnızca sınav sonucuna göre değil; öğrencinin alışkanlığına, odağına ve çalışma ritmine göre veririz.

03

Esnek ama dağılmayan yapı

Yüz yüze, online ve hibrit destek senaryoları arasında geçiş yapılabilir; sistem dili ve takip omurgası bozulmaz.

04

Kurumsal ama sıcak yaklaşım

Marslı Öğretmen yalnızca ders sunmaz; çalışma kültürü, akademik düzen ve güven ilişkisi de kurar.

Ekibi Daha Yakından Tanıyın

Ekip yapımızı gördüyseniz şimdi nasıl çalıştığımızı ve İK tarafını da inceleyin

Marslı Öğretmen yalnızca ders veren bir yapı değil; eğitim yaklaşımını, öğrenci koçluğunu ve ekip kültürünü birlikte görünür kılan bütüncül bir merkezdir.

Yukarı